1. KONSEP
tempat penjual melakukan kegiatan penawaran dan pembeli melakukan kegiatan permintaan barang dan jasa.
2. MACAM-MACAM PASAR.
a. ketersediaan barang yang diperdagangkan
- pasar konkret
- pasar abstrak
b. luas kegiatan distribusi
- pasar lokal
- pasar daerah
- pasar nasional
c. waktu penyelenggaraan
- pasar harian
- pasar mingguan
- pasar bulanan
- pasar tahunan
d. bentuk / strukturnya
- pasar persaingan sempurna (perfect competition market)
- pasar persaingan tidak sempurna (imperfect competition market)
e. banyaknya pembeli dan penjual
- pasar monopoli
- pasar monopsoni
- pasar monopolistik
- pasar oligopoli
3. PERANAN PASAR.
a. peranan pasar bagi produsen
- memperkenalkan hasil produksi secara langsung
- mempromosikan barang
- menjual hasil produksi
- mendapatkan barang yang dibutuhkan untuk proses produksi
- mengembangkan / meningkatkan usaha produksi
- memudahkan mendapatkan tenaga kerja
b. peranan pasar bagi konsumen
- tempat diperdagangkan barang-barang kebutuhan masyarakat
c. peranan pasar bagi sumber daya manusia
- memberi peluang bagi penduduk untuk bekerja/ mengurangi pengangguran
- memanfaatkan sumberdaya manusia
- membuka lapangan kerja
d. peranan pasar bagi pembangunan
- menyediakan barang saranaprasarana pembangunan
- sumber pendapatan bagi pemerintah daerah
4. FUNGSI PASAR
a. fungsi distribusi
b. fungsi pembentukan harga
c. fungsi promosi
5.
Rabu, 27 November 2013
Senin, 25 November 2013
PERDAGANGAN INTERNASIONAL
1. Pengertian perdagangan internasional
faktor-faktor yang mempengaruhi :
a. perbedaan kepemilikan faktor-faktor produksi
b. kelebihan hasil produksi
c. perbedaan kebutuhan masing-masing negara
d. tidak semua kebutuhan dalam negeri dapat dipengaruhi oleh hasil sendiri
tujuan tukar menukar barang dan jasa antar negara :
a. memenuhi kebutuhan masyarakat suatu negara
b. mempercepat pembangunan yang dilaksanakan suatu negara
c. meningkatkan kesejahteraan penduduk suatu negara
2. tujuan perdagangan internasional
a. mencukupi kebutuhan barang dan jasa dalam negeri
b. melindungi industri atau produksi dalam negeri
c. memperluas lapangan kerja
d. memperoleh devisa
e. memperoleh keuntungan lainnya dalam bidang politik, pertahanan dan sosial budaya
3. keuntungan perdagangan internasional
a. meningkatkan hubungan persahabatan antar negara
b. kebutuhan setiap negara tercukupi
c. negara pengekspor memperoleh keuntungan
d. setiap negara dapat mengadakan spesialisasi produksi
e. mendorong kemajuan IPTEK
f. mendorong kegiatan produksi barang secara maksimal
4. hambatan perdagangan internasional.
a. perbedaan mata uang
b. kualitas SDM yang rendah
c. pembayaran antar negara sulit dan resikonya besar
d. kebijaksanaan impor yang dilakukan oleh suatu negara
e. pertentangan di bidang politik dan militer
5. kebijakan perdagangan internasional
tujuan : melindungi kepentingan ekonomi nasional, dan industri dalam negeri serta lapangan kerja; menjaga stabilitas dan keseimbangan neraca pembayaran; menjaga tingkat pertumbuhan ekonomi yang cukup tinggi, dan stabilitas nilai tukar
6. perdagangan proteksionisme
a. tarif atau bea masuk
b. kuota
c. subsidi
d. larangan impor
e. dumping
faktor yang mempengaruhi perkembangan ekspor :
a. keadaan pasar di luar negeri
b. iklim yang diciptakan oleh pemerintah
c. kelincahan para eksportir untuk merebut pasar dunia
faktor-faktor yang mempengaruhi :
a. perbedaan kepemilikan faktor-faktor produksi
b. kelebihan hasil produksi
c. perbedaan kebutuhan masing-masing negara
d. tidak semua kebutuhan dalam negeri dapat dipengaruhi oleh hasil sendiri
tujuan tukar menukar barang dan jasa antar negara :
a. memenuhi kebutuhan masyarakat suatu negara
b. mempercepat pembangunan yang dilaksanakan suatu negara
c. meningkatkan kesejahteraan penduduk suatu negara
2. tujuan perdagangan internasional
a. mencukupi kebutuhan barang dan jasa dalam negeri
b. melindungi industri atau produksi dalam negeri
c. memperluas lapangan kerja
d. memperoleh devisa
e. memperoleh keuntungan lainnya dalam bidang politik, pertahanan dan sosial budaya
3. keuntungan perdagangan internasional
a. meningkatkan hubungan persahabatan antar negara
b. kebutuhan setiap negara tercukupi
c. negara pengekspor memperoleh keuntungan
d. setiap negara dapat mengadakan spesialisasi produksi
e. mendorong kemajuan IPTEK
f. mendorong kegiatan produksi barang secara maksimal
4. hambatan perdagangan internasional.
a. perbedaan mata uang
b. kualitas SDM yang rendah
c. pembayaran antar negara sulit dan resikonya besar
d. kebijaksanaan impor yang dilakukan oleh suatu negara
e. pertentangan di bidang politik dan militer
5. kebijakan perdagangan internasional
tujuan : melindungi kepentingan ekonomi nasional, dan industri dalam negeri serta lapangan kerja; menjaga stabilitas dan keseimbangan neraca pembayaran; menjaga tingkat pertumbuhan ekonomi yang cukup tinggi, dan stabilitas nilai tukar
6. perdagangan proteksionisme
a. tarif atau bea masuk
b. kuota
c. subsidi
d. larangan impor
e. dumping
faktor yang mempengaruhi perkembangan ekspor :
a. keadaan pasar di luar negeri
b. iklim yang diciptakan oleh pemerintah
c. kelincahan para eksportir untuk merebut pasar dunia
Rabu, 20 November 2013
LEMBAGA KEUANGAN BANK
A. SEJARAH BANK
sejarah perbankan di Indonesia berkait erat sejak jaman penjajahan Belanda. pada saat itu telah berdiri Hadles Maatscappij, National Handles Bank, De Escompto Bank, The Chartered bank of India, The Yokohama Species Bank, The Mitsui Bank, The Bank of China , Batavia Bank.
Bank-bank yang ada masa kemerdekaan antara lain:
- BNI
- BRI
-Bank Indonesia Palembang
B. PENGERTIAN BANK
Somary : "bank adalah bank yang aktif memberikan kredit kepada nasabah baik kredit jangka pendek , menengah , dan jangka panjang"
Pierson (Belanda) : bank adalah badan yang menerima kredit, yaitu menerima simpanan dari masyarakat dalam bentuk giro, deposito berjangka dan tabungan.
C. MACAM-BANK
- Kemampuan untuk menciptakan alat pembayaran
a. bank primer
- Bank sentral menciptakan uang kartal
- Bank Umum menciptakan uang giral
b. Bank Skunder
bank yang tidak dapat menciptakan alat pembayaran dan hanya sebagai perantara dalam perkreditan, yaitu Bank Perkreditan Rakyat.
D. ASAS, FUNGSI DAN TUJUAN PERBANKAN
E. TUGAS POKOK BANK
F. PRODUK BANK
G. MANFAAT TABUNGAN UNTUK PEMBANGUNAN
sejarah perbankan di Indonesia berkait erat sejak jaman penjajahan Belanda. pada saat itu telah berdiri Hadles Maatscappij, National Handles Bank, De Escompto Bank, The Chartered bank of India, The Yokohama Species Bank, The Mitsui Bank, The Bank of China , Batavia Bank.
Bank-bank yang ada masa kemerdekaan antara lain:
- BNI
- BRI
-Bank Indonesia Palembang
B. PENGERTIAN BANK
Somary : "bank adalah bank yang aktif memberikan kredit kepada nasabah baik kredit jangka pendek , menengah , dan jangka panjang"
Pierson (Belanda) : bank adalah badan yang menerima kredit, yaitu menerima simpanan dari masyarakat dalam bentuk giro, deposito berjangka dan tabungan.
C. MACAM-BANK
- Kemampuan untuk menciptakan alat pembayaran
a. bank primer
- Bank sentral menciptakan uang kartal
- Bank Umum menciptakan uang giral
b. Bank Skunder
bank yang tidak dapat menciptakan alat pembayaran dan hanya sebagai perantara dalam perkreditan, yaitu Bank Perkreditan Rakyat.
D. ASAS, FUNGSI DAN TUJUAN PERBANKAN
E. TUGAS POKOK BANK
F. PRODUK BANK
G. MANFAAT TABUNGAN UNTUK PEMBANGUNAN
Senin, 18 November 2013
KELANGKAAN SUMBER DAYA DAN KEBUTUHAN MANUSIA YANG TIDAK TERBATAS
1. KELANGKAAN SUMBER DAYA MANUSIA
2. PENGGUNAAN SUMBER DAYA YANG LANGKA
3. KEBUTUHAN
4. MACAM-MACAM KEBUTUHAN MANUSIA
5. ALAT PEMUAS KEBUTUHAN
6. SKALA PRIORITAS KEBUTUHAN MANUSIA
JAWABLAH PERTANYAAN-PERTANYAAN DI BAWAH INI DENGAN BENAR!
1. jelaskan pengertian kebutuhan!
2. sebutkan macam-macam kebutuhan manusia menurut intensitasnya beserta contohnya!
3. faktor-faktor apa saja yang menjadi penyebab terjadinya kelangkaan sumber daya !
4. sebutkan minimal 4 contoh yang termasuk kebutuhan kelompok (kolektif)!
5. apa yang menjadi alat pemuas kebutuhan hidup manusia itu?
6. apa yang dimaksud dengan benda illith, berikan contohnya!
7. apa yang dimaksud dengan benda komplementer, berikan contohnya!
8. berdasarkan prosesnya, jelaskan konsep benda jadi beserta contohnya!
9. apa saja yang mempengaruhi prioritas kebutuhan manusia?
10. jelaskan mengapa setiap orang harus membuat skala prioritas dalam pemenuhan kebutuhan hidup!
2. PENGGUNAAN SUMBER DAYA YANG LANGKA
3. KEBUTUHAN
4. MACAM-MACAM KEBUTUHAN MANUSIA
5. ALAT PEMUAS KEBUTUHAN
6. SKALA PRIORITAS KEBUTUHAN MANUSIA
JAWABLAH PERTANYAAN-PERTANYAAN DI BAWAH INI DENGAN BENAR!
1. jelaskan pengertian kebutuhan!
2. sebutkan macam-macam kebutuhan manusia menurut intensitasnya beserta contohnya!
3. faktor-faktor apa saja yang menjadi penyebab terjadinya kelangkaan sumber daya !
4. sebutkan minimal 4 contoh yang termasuk kebutuhan kelompok (kolektif)!
5. apa yang menjadi alat pemuas kebutuhan hidup manusia itu?
6. apa yang dimaksud dengan benda illith, berikan contohnya!
7. apa yang dimaksud dengan benda komplementer, berikan contohnya!
8. berdasarkan prosesnya, jelaskan konsep benda jadi beserta contohnya!
9. apa saja yang mempengaruhi prioritas kebutuhan manusia?
10. jelaskan mengapa setiap orang harus membuat skala prioritas dalam pemenuhan kebutuhan hidup!
Rabu, 09 Oktober 2013
PERUBAHAN SOSIAL BUDAYA MASYARAKAT
PERUBAHAN SOSIAL BUDAYA MASYARAKAT
beberapa pendapat para ahli :
1. Kingsley davis : perubahan yang terjadi pada struktur dan fungsi masyarakat.
2. Robert Mc. Iver : perubahan dalam hubungan sosial atau perubahan terhadap keseimbangan hubungan-hubungan sosial.
bentuk-bentuk perubahan sosial :
a. perubahan yang terjadi secara lambat (evolusi) dan cepat (revolusi)
b. perubahan yang pengaruhnya kecil dan besar
c. perubahan yang dikehendaki (intended change) atau direncanakan (planned change) maupun tidak dikehendaki (unintended change) atau unplanned change.
faktor-faktor penyebab perubahan :
1. faktor internal meliputi : perubahan jumlah penduduk, penemuan (discovery) maupun invention, teknologi, pertentangan (conflict), keterbukaan masyarakat, dan pemberontakan (revolusi) di dalam masyarakat.
2. faktor eksternal meliputi : lingkungan alam (lingkungan fisik), peperangan, kontak kebudayaan dengan kebudayaan lain,
kontak kebudayaan meliputi : akulturasi kebudayaan, difusi kebudayaan, dan asimilasi kebudayaan.
faktor pendorong perubahan sosial budaya menurut Soerjono Soekanto meliputi:
1. kontak dengan kebudayaan lain
2. sikap pendidikan formal yang maju
3. sikap menghargai hasil karya seseorang dan keinginan untuk maju
4. toleransi terhadap perbuatan yang menyimpan (deviation)
5. sistem terbuka dalam lapisan masyarakat (open stratification)
6. penduduk yang heterogen
7. ketidak puasan masyarakat terhadap bidang-bidang kehidupan tertentu
8. orientasi ke masa depan
9. nilai bahwa manusia harus senantiasa berikhtiar untuk memperbaiki hidupnya.
10. disorganisasi (ketidakteraturan ) dalam masyarakat
11. sikap mudah menerima hal-hal yang baru.
faktor penghambat perubahan sosial budaya menurut Soerjono Soekanto meliputi:
1. kurangnya hubungan dengan masyarakat lain.
2. perkembangan ilmu pengetahuan yang terlambat
3. sikap masyarakat yang sangat tradisional
4. adanya kepentingan yang telah tertanam dengan kuat sekali (vasted interest)
5. rasa takut akan terjadinya kegoyaan pada integrasi kebudayaan .
6. prasangka terhadap hal-hal baru
7. hambatan yang bersifat ideologis
8. adat
9. nilai bahwa hidup ini pada hakekatnya buruk dan tidak mungkin diperbaiki
Kerjakan soal-soal berikut dengan singkat ,benar dan jelas!
1. jelaskan pengertian perubahan sosial menurut Selo Sumarjan!
2. jelaskan bentuk-bentuk perubahan sosial yang terjadi dalam masyarakat!
3. jelaskan 3 faktor eksternal penyebab terjadinya perubahan sosial dalam masyarakat!
4. berikan 3 contoh konflik yang terjadi dalam masyarakat beserta penjelasannya!
5. apakah yang dimaksud dengan "unsur dinamika" dalam perubahan masyarakat!
6. belakangan ini telah ditemukan alat pendeteksi awal tsunami atau yang dikenal dengan tsunami buoy. coba kalian jelaskan apa saja faktor pendorong penemuan alat tersebut!perubahan-perubahan apa saja yang didapat oleh masyarakat?
7. tayangan-tayangan televisi seperti film-film yang beredar dari Hollywood merupakan salah satu penyebab terjadinya perubahan kebudayaan masyarakat Indonesia. coba jelaskan menurut pendapatmu tentang bagaimana cara menyikapinya!
8. Bimantoro berasal dari Tegal, Jawa Tengah menikahi Tiara, gadis asal Manado, Sulawesi Utara. Peristiwa tersebut merupakan cerminan dari perubahan kebudayaan dalam masyarakat. coba jelaskan!
9. dahulu orang tua yang menentukan calaon pasangan hidup untuk anak gadisnya, namun anak gadis zaman sekarang memiliki hak untuk memilih pasangan hidupnya sendiri. coba kamu jelaskan mengapa hal ini dapat terjadi? faktor-faktor apa saja yang mempengaruhinya!
10. seseorang berpenghasilan sangat besar, untuk berobat saja pergi keluar negeri atau berganti mobil tiap dua tahun sekali, Mengapa hal ini dapat terjadi? Coba jelaskan!
ULANGAN HARIAN
1. perubahan sosial yang terjadi di masyarakat berlangsung secara cepat disebut.........................................
2. jika pengaruh suatu budaya dapat diterima oleh masyarakat tanpa adanya paksaan disebut.....................
3. bencana tsunuami yang melanda masyarakat Aceh pada tahun 2004 , merupakan faktor yang mempengaruhi perubahan sosial yang berasal dari...........................................
4. terjadinya kerusuhan Mei 1998 yang menumbangkan rezim orde baru, merupakan contoh perubahan sosial yang berlangsung secara.......................................................
5. intended change adalah perubahan sosial yang terjadi di masyarakat karena............................................
6. adanya beberapa kelompok masyarakat yang mengalami ketertinggalan kemajuan budaya dan kemajuan zaman, baik dari sisi pola pikir maupun kehidupannya disebut..................................................
7. perubahan sosial berarti perubahan dalam hubungan sosial atau sebagai perubahan terhadap keseimbangan hubungan sosial adalah pendapat dari...................................
8. adanya kepentingan-kepentingan tertentu yang telah tertanam dengan kuat di masyarakat disebut..............
9. seseorang atau kelompok orang yang mendapat kepercayaan masyarakat untuk memimpin satu atau lebih lembaga kemasyarakatan yang bertujuan untuk mengubah suatu sistem sosial disebut..................................
10. program keluarga berencana yang diterapkan oleh pemerintah untuk menekan laju pertumbuhan penduduk., merupakan contoh perubahan sosial yang berasal dari.....................................................
11. pelaksanaan pembangunan atau perubahan tatanan pemerintahan dari Orde Baru menjadi tatanan pemerintah Orde Reformasi adalah contoh perubahan sosial.......................................
12. pertumbuhan penduduk yang tidak terkendali pada suatu wilayah dapat mempengaruhi terjadinya perubahan sosial, adalah contoh perubahan sosial yang berasal dari....................................................
13. suatu kondisi di mana batas antar negara menjadi tidak masalah dan informasi berkembang dengan cepat dan bersifat mendunia disebut...........................................
14. program transmigrasi yang dilaksanakan oleh pemerintah merupakan contoh perubahan sosial................
15. salah satu media elektronika yang memiliki peran penting pada proses terjadinya perubahan sosial dalam masyarakat adalah.....................................
16. banyaknya fasilitas umum yang dirusak oleh masyarakat karena ketidaktahuan manfaatnya akibat kesenjangan budaya disebut..................................
17. perubahan pola kehidupan masyarakat dunia dimulai dengan ditemukannya mesin-mesin baru oleh masyarakat Inggris sehingga merubah penggunaan peralatan sederhana ke mesin disebut..........................
18. pengaruh suatu kebudayaan yang saling menolak disebut.............................
19. sikap yang paling baik dalam menghadapi perubahan sosial budaya adalah..............................
20. perubahan pemenuhan kebutuhan sehari-hari dari berburu meramu menjadi bercocok tanam dan memelihara ternak merupakan perubahan kebudayaan pada unsur...............................................................
RANGKUMAN
1. perubahan sosial tidak terlepas dari pengertian yang mendalam mengenai perubahan kebudayaan. hal ini disebabkan karena masyarakat dan kebudayaan merupakan dua konsepsi yang dapat dibedakan secara teoretik , tetapi dalam kenyataannya tidak dapat dipisahkan.
2. perubahan sosial adalah perubahan unsur-unsur sosial dalam masyarakat sehingga terbentuk tata kehidupan sosial yang baru dalam masyarakat. sedangkan perubahan budaya adalah perubahan unsur-unsur kebudayaan karena perubahan pola pikir masyarakat sebagai pendukung kebudayaan.
3. bentuk perubahan yang terjadi dalam masyarakat, antara lain perubahan yang terjadi secara lambat/cepat, perubahan yang pengaruhnya kecil/besar, perubahan yang dikehendaki/tidak dapat dikehendaki.
4. faktor-faktor yang menyebabkan terjadinya perubahan dalam masyarakat adalah sebagai berikut :
a. faktor internal: perubahab jumlah penduduk, penemuan-penemuan, keterbukaan masyarakat, pertentangan, dan pemberontakann atau revolusi di dalam masyarakat.
b. faktor eksternal : lingkungan alam (lingkungan fisik),peperangan, dan kontak kebudayaan dengan masyarakat lain.
5. faktor-faktor pendorong kebudayaan : kontak dengan kebudayaan lain, sistem pendidikan formal yang maju, sikap menghargai hasil karya seseorang dan keinginan untuk maju, toleransi terhadap perbuatan-perbuatan yang menyimpang (deviation), sistem terbuka dalam lapisan-lapisan masyarakat (open stratification),penduduk yang heterogen, ketidakpuasan masyarakat dalam bidang-bidang tertentu, orientasi ke masa depan, adanya penilaian bahwa manusia senantiasa berikhtiar untuk memperbaiki hidupnya, disorganisasi dalam masyarakat,serta sikap mudah menerima hal-hal baru
6. faktor-faktor penghambat perubahan : kurangnya hubungan dengan masyarakat lain, perkembangan ilmu pengetahuan yang terlambat, sikap masyarakat yang tradisional, adanya kepentingan yang tertanam dengan kuat sekali (vasted interest) adanya rasa takut akan terjadi kegoyahan pada integrasi kebudayaan, adanya prasangka terhadap hal-hal baru, adanya hambatan yang bersifat ideologis, karena adat atau kebiasaan, serta adanya penilaian bahwa hidup adalah buruk dan tidak mungkin diperbaiki.
beberapa pendapat para ahli :
1. Kingsley davis : perubahan yang terjadi pada struktur dan fungsi masyarakat.
2. Robert Mc. Iver : perubahan dalam hubungan sosial atau perubahan terhadap keseimbangan hubungan-hubungan sosial.
bentuk-bentuk perubahan sosial :
a. perubahan yang terjadi secara lambat (evolusi) dan cepat (revolusi)
b. perubahan yang pengaruhnya kecil dan besar
c. perubahan yang dikehendaki (intended change) atau direncanakan (planned change) maupun tidak dikehendaki (unintended change) atau unplanned change.
faktor-faktor penyebab perubahan :
1. faktor internal meliputi : perubahan jumlah penduduk, penemuan (discovery) maupun invention, teknologi, pertentangan (conflict), keterbukaan masyarakat, dan pemberontakan (revolusi) di dalam masyarakat.
2. faktor eksternal meliputi : lingkungan alam (lingkungan fisik), peperangan, kontak kebudayaan dengan kebudayaan lain,
kontak kebudayaan meliputi : akulturasi kebudayaan, difusi kebudayaan, dan asimilasi kebudayaan.
faktor pendorong perubahan sosial budaya menurut Soerjono Soekanto meliputi:
1. kontak dengan kebudayaan lain
2. sikap pendidikan formal yang maju
3. sikap menghargai hasil karya seseorang dan keinginan untuk maju
4. toleransi terhadap perbuatan yang menyimpan (deviation)
5. sistem terbuka dalam lapisan masyarakat (open stratification)
6. penduduk yang heterogen
7. ketidak puasan masyarakat terhadap bidang-bidang kehidupan tertentu
8. orientasi ke masa depan
9. nilai bahwa manusia harus senantiasa berikhtiar untuk memperbaiki hidupnya.
10. disorganisasi (ketidakteraturan ) dalam masyarakat
11. sikap mudah menerima hal-hal yang baru.
faktor penghambat perubahan sosial budaya menurut Soerjono Soekanto meliputi:
1. kurangnya hubungan dengan masyarakat lain.
2. perkembangan ilmu pengetahuan yang terlambat
3. sikap masyarakat yang sangat tradisional
4. adanya kepentingan yang telah tertanam dengan kuat sekali (vasted interest)
5. rasa takut akan terjadinya kegoyaan pada integrasi kebudayaan .
6. prasangka terhadap hal-hal baru
7. hambatan yang bersifat ideologis
8. adat
9. nilai bahwa hidup ini pada hakekatnya buruk dan tidak mungkin diperbaiki
Kerjakan soal-soal berikut dengan singkat ,benar dan jelas!
1. jelaskan pengertian perubahan sosial menurut Selo Sumarjan!
2. jelaskan bentuk-bentuk perubahan sosial yang terjadi dalam masyarakat!
3. jelaskan 3 faktor eksternal penyebab terjadinya perubahan sosial dalam masyarakat!
4. berikan 3 contoh konflik yang terjadi dalam masyarakat beserta penjelasannya!
5. apakah yang dimaksud dengan "unsur dinamika" dalam perubahan masyarakat!
6. belakangan ini telah ditemukan alat pendeteksi awal tsunami atau yang dikenal dengan tsunami buoy. coba kalian jelaskan apa saja faktor pendorong penemuan alat tersebut!perubahan-perubahan apa saja yang didapat oleh masyarakat?
7. tayangan-tayangan televisi seperti film-film yang beredar dari Hollywood merupakan salah satu penyebab terjadinya perubahan kebudayaan masyarakat Indonesia. coba jelaskan menurut pendapatmu tentang bagaimana cara menyikapinya!
8. Bimantoro berasal dari Tegal, Jawa Tengah menikahi Tiara, gadis asal Manado, Sulawesi Utara. Peristiwa tersebut merupakan cerminan dari perubahan kebudayaan dalam masyarakat. coba jelaskan!
9. dahulu orang tua yang menentukan calaon pasangan hidup untuk anak gadisnya, namun anak gadis zaman sekarang memiliki hak untuk memilih pasangan hidupnya sendiri. coba kamu jelaskan mengapa hal ini dapat terjadi? faktor-faktor apa saja yang mempengaruhinya!
10. seseorang berpenghasilan sangat besar, untuk berobat saja pergi keluar negeri atau berganti mobil tiap dua tahun sekali, Mengapa hal ini dapat terjadi? Coba jelaskan!
ULANGAN HARIAN
1. perubahan sosial yang terjadi di masyarakat berlangsung secara cepat disebut.........................................
2. jika pengaruh suatu budaya dapat diterima oleh masyarakat tanpa adanya paksaan disebut.....................
3. bencana tsunuami yang melanda masyarakat Aceh pada tahun 2004 , merupakan faktor yang mempengaruhi perubahan sosial yang berasal dari...........................................
4. terjadinya kerusuhan Mei 1998 yang menumbangkan rezim orde baru, merupakan contoh perubahan sosial yang berlangsung secara.......................................................
5. intended change adalah perubahan sosial yang terjadi di masyarakat karena............................................
6. adanya beberapa kelompok masyarakat yang mengalami ketertinggalan kemajuan budaya dan kemajuan zaman, baik dari sisi pola pikir maupun kehidupannya disebut..................................................
7. perubahan sosial berarti perubahan dalam hubungan sosial atau sebagai perubahan terhadap keseimbangan hubungan sosial adalah pendapat dari...................................
8. adanya kepentingan-kepentingan tertentu yang telah tertanam dengan kuat di masyarakat disebut..............
9. seseorang atau kelompok orang yang mendapat kepercayaan masyarakat untuk memimpin satu atau lebih lembaga kemasyarakatan yang bertujuan untuk mengubah suatu sistem sosial disebut..................................
10. program keluarga berencana yang diterapkan oleh pemerintah untuk menekan laju pertumbuhan penduduk., merupakan contoh perubahan sosial yang berasal dari.....................................................
11. pelaksanaan pembangunan atau perubahan tatanan pemerintahan dari Orde Baru menjadi tatanan pemerintah Orde Reformasi adalah contoh perubahan sosial.......................................
12. pertumbuhan penduduk yang tidak terkendali pada suatu wilayah dapat mempengaruhi terjadinya perubahan sosial, adalah contoh perubahan sosial yang berasal dari....................................................
13. suatu kondisi di mana batas antar negara menjadi tidak masalah dan informasi berkembang dengan cepat dan bersifat mendunia disebut...........................................
14. program transmigrasi yang dilaksanakan oleh pemerintah merupakan contoh perubahan sosial................
15. salah satu media elektronika yang memiliki peran penting pada proses terjadinya perubahan sosial dalam masyarakat adalah.....................................
16. banyaknya fasilitas umum yang dirusak oleh masyarakat karena ketidaktahuan manfaatnya akibat kesenjangan budaya disebut..................................
17. perubahan pola kehidupan masyarakat dunia dimulai dengan ditemukannya mesin-mesin baru oleh masyarakat Inggris sehingga merubah penggunaan peralatan sederhana ke mesin disebut..........................
18. pengaruh suatu kebudayaan yang saling menolak disebut.............................
19. sikap yang paling baik dalam menghadapi perubahan sosial budaya adalah..............................
20. perubahan pemenuhan kebutuhan sehari-hari dari berburu meramu menjadi bercocok tanam dan memelihara ternak merupakan perubahan kebudayaan pada unsur...............................................................
RANGKUMAN
1. perubahan sosial tidak terlepas dari pengertian yang mendalam mengenai perubahan kebudayaan. hal ini disebabkan karena masyarakat dan kebudayaan merupakan dua konsepsi yang dapat dibedakan secara teoretik , tetapi dalam kenyataannya tidak dapat dipisahkan.
2. perubahan sosial adalah perubahan unsur-unsur sosial dalam masyarakat sehingga terbentuk tata kehidupan sosial yang baru dalam masyarakat. sedangkan perubahan budaya adalah perubahan unsur-unsur kebudayaan karena perubahan pola pikir masyarakat sebagai pendukung kebudayaan.
3. bentuk perubahan yang terjadi dalam masyarakat, antara lain perubahan yang terjadi secara lambat/cepat, perubahan yang pengaruhnya kecil/besar, perubahan yang dikehendaki/tidak dapat dikehendaki.
4. faktor-faktor yang menyebabkan terjadinya perubahan dalam masyarakat adalah sebagai berikut :
a. faktor internal: perubahab jumlah penduduk, penemuan-penemuan, keterbukaan masyarakat, pertentangan, dan pemberontakann atau revolusi di dalam masyarakat.
b. faktor eksternal : lingkungan alam (lingkungan fisik),peperangan, dan kontak kebudayaan dengan masyarakat lain.
5. faktor-faktor pendorong kebudayaan : kontak dengan kebudayaan lain, sistem pendidikan formal yang maju, sikap menghargai hasil karya seseorang dan keinginan untuk maju, toleransi terhadap perbuatan-perbuatan yang menyimpang (deviation), sistem terbuka dalam lapisan-lapisan masyarakat (open stratification),penduduk yang heterogen, ketidakpuasan masyarakat dalam bidang-bidang tertentu, orientasi ke masa depan, adanya penilaian bahwa manusia senantiasa berikhtiar untuk memperbaiki hidupnya, disorganisasi dalam masyarakat,serta sikap mudah menerima hal-hal baru
6. faktor-faktor penghambat perubahan : kurangnya hubungan dengan masyarakat lain, perkembangan ilmu pengetahuan yang terlambat, sikap masyarakat yang tradisional, adanya kepentingan yang tertanam dengan kuat sekali (vasted interest) adanya rasa takut akan terjadi kegoyahan pada integrasi kebudayaan, adanya prasangka terhadap hal-hal baru, adanya hambatan yang bersifat ideologis, karena adat atau kebiasaan, serta adanya penilaian bahwa hidup adalah buruk dan tidak mungkin diperbaiki.
Rabu, 25 September 2013
PENYIMPANGAN SOSIAL
PENYIMPANGAN SOSIAL
Gillin : penyimpangan sosial adalah perilaku menyimpang dari norma serta nilai sosial keluarga dan masyarakat yang menjadi penyebab memudarnya ikatan sosial atau solidaritas kelompok
bentuk-bentuk penyimpangan sosial:
a. kejahatan
b. hubungan seksual di luar nikah
c. penyalahgunan narkoba
d. HIV
e. alkoholisme
f. perkelahian antar pelajar
g. gaya hidup tidak wajar
dampak perilaku menyimpang :
1. dampak psikologis
a. dikucilkan dari pergaulan masyarakat
2. dampak sosial
a. mengganggu keamanan dan ketertiban lingkungan sosial
b. menimbulkan beban sosial , psikologis, dan ekonomi bagi keluarga
c. menghancurkan masa depan
3. dampak moral (agama)
a. merupakan perbuatan dosa
b. merusak akal sehat sehingga mengganggu ketentraman beribadah
c. merusak akidah , keimanan dan ketakwaan
4. dampak budaya
a. merusak tata nilai , norma dan moral masyarakat bangsa.
b. merusak pranata (lembaga sosial ) dan unsur-unsur lain yang mengatur perilaku seseorang di lingkungan masyarakat.
A. lengkapilah pernyataan-pernyataan berikut dengan jawaban yang tepat!
1. seorang ibu mengawasi anaknya agar tidak membolos di sekolah merupakan contoh pengendalian yang dilakukan antar individu terhadap...............
2. membiarkan perbuatannya yang menyimpang , tetapi masyarakat tidak tidak mau berbicara bahkan bertegursapa dengan pelaku disebut.........
3. menakuti atau mengancam lawannya dengan menggunakan orang lain yang lebih kuat dari pada lawannya itu disebut.........
4. penyimpangan seksual dengan cara melakukan hubungan seks sesama jenis disebut...........
5. obat-obat terlarang yang efeknya dapat mengurangi rasa nyeri dan menyebabkan mengantuk, atau turunnya kesadaran seperti opium, morfin, heroin disebut...........
6. pengendalian sosial yang dilakukan dengan cara memaksa disebut............
7. memberi suap kepada penguasa agar memperoleh perlindungan atas kepentingannya disebut..........
8. penyimpangan terhadap kaidah-kaidah dan nilai-nilai dalam masyarakat disebut...........
9. perilaku menyimpang yang dilakukan seseorang atau kelompok untuk pertama kalinya disebut.......
10. pengendalian sosial melalui cara atau sikap pendekatan terhadap pihak-pihak yang akan dan sedang melakukan penyimpangan agar mereka meninggalkan perilaku yang menyimpang disebut pengendalian.....
B. jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut dengan singkat dan jelas!
1. apa yang dimaksud korupsi?
2. sebutkan macam-macam korupsi menurut Joel Krieger!
3. apa yang dimaksud dengan pengendalian sosial yang bersifat persuatif?
4. apa yang dimaksud dengan penyimpangan primer atau primary deviation?
5. apakah yang dimaksud dengan pelacuran?
PERBAIKAN
Lengkapilah pernyataan-pernyataan berikut dengan jawaban yang tepat!
1. perbuatan yang melanggar norma hukum contohnya membunuh, penodongan, pencurian, perampokan dan pencopetan merupakan bentuk penyimpangan sosial yang disebut..........
2. cara pengendalian sosial yang sering dianggap ampuh dengan memberi sanksi kepada orang yang melanggar aturan/ melakukan penyimpangan adalah..........
3. perilaku menyimpang merupakan pengulangan dari penyimpangan sebelumnya disebut................
4. daerah-daerah yang tidak teratur dan tidak ada organisasi yang baik, akan cenderung melahirkan daerah kejahatan adalah pendapat dari...........
5. komisi yang dibentuk oleh pemerintah yang tugasnya untuk memberantas korupsi di Indonesia adalah........
PENGAYAAN
Jawablah pernyataan-pernyataan berikut dengan singkat dan jelas!
1. apakah yang dimaksud dengan group deviation?
2. sebutkan 4 faktor penyebab terjadinya penyimpangan sosial!
3. faktor apa yang menyebabkan terjadinya proses sosialisasi yang tidak sempurna?
4. salah satu bentuk pengendalian sosial adalah intimidasi, apakah maksudnya/
5. Apakah tujuan pengendalian sosial yang bersifat koersif?
MENGANALISA FAKTOR-FAKTOR PENYEBAB DAN IMPLIKASNYA TERHADAP INDIVIDU DAN MASYARAKAT
1. Ritualisme : penyimpangan sosial yang dapat terjadi bila warga masyarakat masih memegang teguh norma-norma yang berlaku
2. retreatisme : penyimpangan sosial yang terjadi bila warga masyarakat menolak norma dan nilai sosial yang ada dalam masyarakat, tetapi tidak berusaha mencari ganti atau jalan keluarnya (solusi)
3. pembunuhan
4. penipuan
5. pemalakan
6. korupsi
7. perkelahian antar pelajar
8. hubungan seksual di luar nikah
9. penyalah gunaan narkoba
10. suka pamer dan sombong
ulangan harian ketiga
1. memberi suap kepada penguasa agar memperoleh perlindungan atas kepentingannya disebut.....................
2. perilaku menyimpang yang dilakukan seseorang atau kelompok untuk pertama kalinya disebut..................
3. penyimpangan terhadap kaidah-kaidah dan nilai dalam masyarakat disebut...............................................
4. seorang ibu mengawasi anaknya agar tidak membolos di sekolah merupakan contoh peongendalian individu terhadap................................................
5. perbuatan yang melanggar norma hukum contohnya pembunuhan , penodongan, pencurian, perampokan dan pencopetan merupakan bentuk penyimpangan sosial yang disebut.............................
6. daerah-daerah tidak teratur dan tidak ada organisasi yang baik akan cenderung melahirkan daerah kejahatan adalah pendapat dari.....................
7. komisi yang dibentuk pemerintah yang tugasnya untuk memberantas korupsi di Indonesia adalah..............
8. ketidakmampuan seseorang menerima norma-norma sosial dapat menyebabkan terjadinya.....................
9. memberi efek jera dan memberi peringatan kepada orang lain merupakan tujuan dari...............................
10. usaha untuk mengembalikan seseorang yang melakukan penyimpangan sosial ke jalan yang benar oleh masyarakat disebut pengendalian sosial secara.................................
11. sebuah lembaga swadaya masyarakat mengontrol dana bantuan Tsunami di Aceh, termasuk bentuk pengendalian sosial suatu kelompok terhadap ...................................
12. pengendalian sosial dengan cara mengancam atau menakut-nakuti orang yang dianggap melakukan penyimpangan sosial disebut..............
13. sikap-sikap untuk mengajak pelaku penyimpangan sosial kembali ke jalan semestinya merupakan bentuk perilaku...........................
14. penyimpangan sosial dengan cara melakukan hubungan seksual sesama jenis misalnya laki-laki dengan laki-laki disebut...............................................
15. penyalahgunaan wewenang oleh petugas/pejabat untuk kepentingan pribadi/golongan/anak saudaranya sehingga masyarakat banyak disebut..........................
16. perilaku menyimpang dan merupakan pengulangan dari penyimpangan sebelumnya disebut...................
17. penyimpangan karena tidak patuh pada nasehat orang tua, agar ia mengubah perilakunya yang kurang baik disebut.............................................
18. pergaulan bebas bisa mengakibatkan terjadinya seks bebas di luar nikah merupakan salah satu bentuk...............................
19. anak balita dipukuli orangtuanya , seorang ibu dipukuli suaminya merupakan contoh penyimpangan sosial....................................
20. perlakuan istimewa yang dilakukan penguasa kepada sanak keluarganya disebut.................................
Gillin : penyimpangan sosial adalah perilaku menyimpang dari norma serta nilai sosial keluarga dan masyarakat yang menjadi penyebab memudarnya ikatan sosial atau solidaritas kelompok
bentuk-bentuk penyimpangan sosial:
a. kejahatan
b. hubungan seksual di luar nikah
c. penyalahgunan narkoba
d. HIV
e. alkoholisme
f. perkelahian antar pelajar
g. gaya hidup tidak wajar
dampak perilaku menyimpang :
1. dampak psikologis
a. dikucilkan dari pergaulan masyarakat
2. dampak sosial
a. mengganggu keamanan dan ketertiban lingkungan sosial
b. menimbulkan beban sosial , psikologis, dan ekonomi bagi keluarga
c. menghancurkan masa depan
3. dampak moral (agama)
a. merupakan perbuatan dosa
b. merusak akal sehat sehingga mengganggu ketentraman beribadah
c. merusak akidah , keimanan dan ketakwaan
4. dampak budaya
a. merusak tata nilai , norma dan moral masyarakat bangsa.
b. merusak pranata (lembaga sosial ) dan unsur-unsur lain yang mengatur perilaku seseorang di lingkungan masyarakat.
A. lengkapilah pernyataan-pernyataan berikut dengan jawaban yang tepat!
1. seorang ibu mengawasi anaknya agar tidak membolos di sekolah merupakan contoh pengendalian yang dilakukan antar individu terhadap...............
2. membiarkan perbuatannya yang menyimpang , tetapi masyarakat tidak tidak mau berbicara bahkan bertegursapa dengan pelaku disebut.........
3. menakuti atau mengancam lawannya dengan menggunakan orang lain yang lebih kuat dari pada lawannya itu disebut.........
4. penyimpangan seksual dengan cara melakukan hubungan seks sesama jenis disebut...........
5. obat-obat terlarang yang efeknya dapat mengurangi rasa nyeri dan menyebabkan mengantuk, atau turunnya kesadaran seperti opium, morfin, heroin disebut...........
6. pengendalian sosial yang dilakukan dengan cara memaksa disebut............
7. memberi suap kepada penguasa agar memperoleh perlindungan atas kepentingannya disebut..........
8. penyimpangan terhadap kaidah-kaidah dan nilai-nilai dalam masyarakat disebut...........
9. perilaku menyimpang yang dilakukan seseorang atau kelompok untuk pertama kalinya disebut.......
10. pengendalian sosial melalui cara atau sikap pendekatan terhadap pihak-pihak yang akan dan sedang melakukan penyimpangan agar mereka meninggalkan perilaku yang menyimpang disebut pengendalian.....
B. jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut dengan singkat dan jelas!
1. apa yang dimaksud korupsi?
2. sebutkan macam-macam korupsi menurut Joel Krieger!
3. apa yang dimaksud dengan pengendalian sosial yang bersifat persuatif?
4. apa yang dimaksud dengan penyimpangan primer atau primary deviation?
5. apakah yang dimaksud dengan pelacuran?
PERBAIKAN
Lengkapilah pernyataan-pernyataan berikut dengan jawaban yang tepat!
1. perbuatan yang melanggar norma hukum contohnya membunuh, penodongan, pencurian, perampokan dan pencopetan merupakan bentuk penyimpangan sosial yang disebut..........
2. cara pengendalian sosial yang sering dianggap ampuh dengan memberi sanksi kepada orang yang melanggar aturan/ melakukan penyimpangan adalah..........
3. perilaku menyimpang merupakan pengulangan dari penyimpangan sebelumnya disebut................
4. daerah-daerah yang tidak teratur dan tidak ada organisasi yang baik, akan cenderung melahirkan daerah kejahatan adalah pendapat dari...........
5. komisi yang dibentuk oleh pemerintah yang tugasnya untuk memberantas korupsi di Indonesia adalah........
PENGAYAAN
Jawablah pernyataan-pernyataan berikut dengan singkat dan jelas!
1. apakah yang dimaksud dengan group deviation?
2. sebutkan 4 faktor penyebab terjadinya penyimpangan sosial!
3. faktor apa yang menyebabkan terjadinya proses sosialisasi yang tidak sempurna?
4. salah satu bentuk pengendalian sosial adalah intimidasi, apakah maksudnya/
5. Apakah tujuan pengendalian sosial yang bersifat koersif?
MENGANALISA FAKTOR-FAKTOR PENYEBAB DAN IMPLIKASNYA TERHADAP INDIVIDU DAN MASYARAKAT
1. Ritualisme : penyimpangan sosial yang dapat terjadi bila warga masyarakat masih memegang teguh norma-norma yang berlaku
2. retreatisme : penyimpangan sosial yang terjadi bila warga masyarakat menolak norma dan nilai sosial yang ada dalam masyarakat, tetapi tidak berusaha mencari ganti atau jalan keluarnya (solusi)
3. pembunuhan
4. penipuan
5. pemalakan
6. korupsi
7. perkelahian antar pelajar
8. hubungan seksual di luar nikah
9. penyalah gunaan narkoba
10. suka pamer dan sombong
ulangan harian ketiga
1. memberi suap kepada penguasa agar memperoleh perlindungan atas kepentingannya disebut.....................
2. perilaku menyimpang yang dilakukan seseorang atau kelompok untuk pertama kalinya disebut..................
3. penyimpangan terhadap kaidah-kaidah dan nilai dalam masyarakat disebut...............................................
4. seorang ibu mengawasi anaknya agar tidak membolos di sekolah merupakan contoh peongendalian individu terhadap................................................
5. perbuatan yang melanggar norma hukum contohnya pembunuhan , penodongan, pencurian, perampokan dan pencopetan merupakan bentuk penyimpangan sosial yang disebut.............................
6. daerah-daerah tidak teratur dan tidak ada organisasi yang baik akan cenderung melahirkan daerah kejahatan adalah pendapat dari.....................
7. komisi yang dibentuk pemerintah yang tugasnya untuk memberantas korupsi di Indonesia adalah..............
8. ketidakmampuan seseorang menerima norma-norma sosial dapat menyebabkan terjadinya.....................
9. memberi efek jera dan memberi peringatan kepada orang lain merupakan tujuan dari...............................
10. usaha untuk mengembalikan seseorang yang melakukan penyimpangan sosial ke jalan yang benar oleh masyarakat disebut pengendalian sosial secara.................................
11. sebuah lembaga swadaya masyarakat mengontrol dana bantuan Tsunami di Aceh, termasuk bentuk pengendalian sosial suatu kelompok terhadap ...................................
12. pengendalian sosial dengan cara mengancam atau menakut-nakuti orang yang dianggap melakukan penyimpangan sosial disebut..............
13. sikap-sikap untuk mengajak pelaku penyimpangan sosial kembali ke jalan semestinya merupakan bentuk perilaku...........................
14. penyimpangan sosial dengan cara melakukan hubungan seksual sesama jenis misalnya laki-laki dengan laki-laki disebut...............................................
15. penyalahgunaan wewenang oleh petugas/pejabat untuk kepentingan pribadi/golongan/anak saudaranya sehingga masyarakat banyak disebut..........................
16. perilaku menyimpang dan merupakan pengulangan dari penyimpangan sebelumnya disebut...................
17. penyimpangan karena tidak patuh pada nasehat orang tua, agar ia mengubah perilakunya yang kurang baik disebut.............................................
18. pergaulan bebas bisa mengakibatkan terjadinya seks bebas di luar nikah merupakan salah satu bentuk...............................
19. anak balita dipukuli orangtuanya , seorang ibu dipukuli suaminya merupakan contoh penyimpangan sosial....................................
20. perlakuan istimewa yang dilakukan penguasa kepada sanak keluarganya disebut.................................
Senin, 23 September 2013
HUBUNGAN SOSIAL
Jelaskan secara rinci pertanyaan-pertanyaan berikut!
1. jelaskan pengertian hubungan sosial!
2. jelaskan syarat-syarat terjadinya hubungan sosial!
3. jelaskan bentuk hubungan sosial asosiatif dan disosiatif!
4. jelaskan pengertian penyakit sosial1
5. jelaskan 6 penyakit sosial
a. minuman keras
b. narkobba
c. Psk
d. judi
e. HIV
f. Kenakalan remaja
6. jelaskan 2 faktor penyebab perilaku menyimpang!
7. jelaskan upaya pencegahan penyimpangan sosial dalam keluarga!
8. jelaskan pencegahan penyimpangan sosial dalam masyarakat!
9. jelaskan bentuk-bentuk penyimpangan sosial minimal 2!
10. jelaskan faktor-faktor yang mempengaruhi perilaku penyimpangan sosial!
1. jelaskan pengertian hubungan sosial!
2. jelaskan syarat-syarat terjadinya hubungan sosial!
3. jelaskan bentuk hubungan sosial asosiatif dan disosiatif!
4. jelaskan pengertian penyakit sosial1
5. jelaskan 6 penyakit sosial
a. minuman keras
b. narkobba
c. Psk
d. judi
e. HIV
f. Kenakalan remaja
6. jelaskan 2 faktor penyebab perilaku menyimpang!
7. jelaskan upaya pencegahan penyimpangan sosial dalam keluarga!
8. jelaskan pencegahan penyimpangan sosial dalam masyarakat!
9. jelaskan bentuk-bentuk penyimpangan sosial minimal 2!
10. jelaskan faktor-faktor yang mempengaruhi perilaku penyimpangan sosial!
KOLONIALISME DAN IMPERIALISME DI INDONESIA (SOAL PENGAYAAN)e
jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut dengan jawaban yang tepat!
1. Jelaskan pengertian kolonialisme dan imperialisme!
2. jebutkan 3 latar belakang kolonialisme dan imperilisme barat!
3. jelaskan proses kedatangan bangsa Belanda ke Indonesia1
4. kekuasaan Belanda atas Indonesia ditandai oleh didirikannya Vereenigde Oost Compagnie (VOC) , sebutkan tujuan-tujuan!
5. untuk menutup kekosongan kas keuangan negara, Belanda melakukan suatu sistem cultuurstelsel di Indonesia. sebutkan isi dari sistem cultuurstelsel tersebtu!
6. sebutkan langkah-langkah yang ditempuh Jendral Daendels ketika berkuasa di Indonesia
7.sebutkan isi Ikrar Sumpah Pemuda II pada tanggal 28 oktober 1928!
8. identifikasikan beberapa faktor penyebab kegagalan sistem perjuangan rakyat sebelum munculnya pergerakan nasional1
9. sebutkan isi politik etis!
10. apa filosofi Ki hajar Dewantoro tentang peranan seseorang, ketika beliau mendirikan Perguruan Taman Siswa?
1. Jelaskan pengertian kolonialisme dan imperialisme!
2. jebutkan 3 latar belakang kolonialisme dan imperilisme barat!
3. jelaskan proses kedatangan bangsa Belanda ke Indonesia1
4. kekuasaan Belanda atas Indonesia ditandai oleh didirikannya Vereenigde Oost Compagnie (VOC) , sebutkan tujuan-tujuan!
5. untuk menutup kekosongan kas keuangan negara, Belanda melakukan suatu sistem cultuurstelsel di Indonesia. sebutkan isi dari sistem cultuurstelsel tersebtu!
6. sebutkan langkah-langkah yang ditempuh Jendral Daendels ketika berkuasa di Indonesia
7.sebutkan isi Ikrar Sumpah Pemuda II pada tanggal 28 oktober 1928!
8. identifikasikan beberapa faktor penyebab kegagalan sistem perjuangan rakyat sebelum munculnya pergerakan nasional1
9. sebutkan isi politik etis!
10. apa filosofi Ki hajar Dewantoro tentang peranan seseorang, ketika beliau mendirikan Perguruan Taman Siswa?
Jumat, 20 September 2013
Politik Etis
1. Ratu Wilhelmina (1901) menyatakan : Negeri Belanda mempunyai kewajiban untuk mengusahakan kemakmuran dari penduduk Hindia Belanda.
2. ELS = Europese Lagere School
3. Volkschool = Rajatschool = belajar selama 3 tahun untuk bumi putera kalangan bawah
4. Vervolgschool = sekolah lanjutan = selama 2 tahun untuk bumi putera kalangan bawah
5. HIS = Hollands Inslansche School = selama 7 tahun = SD untuk bumi putera kalangan menenga
6. MULO = Meer Uitgebreid Onderwijs = untuk bumi putera kalangan menengah
7. AMS = Algemeene Middelbare School = SMU untuk bumi putera kalangan menengah
8. HBS = Hogere Burgereschool = selama 5 tahun untuk bumi putera kalangan atas
9. Rechts Hoge School = sekolah hukum
10. Technische Hoge school = sekolah teknik
11. School tot Opleiding van Inlandshe Aarten = sekolah kedokteran
12. INS (Indonesische Nederlandsche School didirikan oleh Mohamad Syafei pada tahun 1926, menyiapakan para pemuda mengabdi bagi kepentingan bangsa Indonesia; menanamkan semangat kerja dan kemandirian
13. Ksatrian School didirikan oleh EFE Douwes Dekker untuk menumbuhkan rasa kebanggaan dan percaya diri seb agai manusia merdeka
14. Baron Van Hoevel (anggota parlemen Belanda) dari golongan liberal dan humanis
15. Edward Douwes Dekker (Multatuli) mengarang buku Max Havelar menceritakan penderitaan bangsa Indonesia
16. Dr. Abraham Kuyper (1880) ,menerbitkan ons program dalam majalah De Gids menuntut pemerintah Belanda agar bertanggung jawab dalam meningkatkan kesejahteraan rakyat Indonesia
17. Conrad Theodore van Deventer menulis "Debt of Honour" (hutang kehormatan) menuntut pemerintah Belanda agar membayar semua keuntungan dan kemakmuran yang diperolehnya dari rakyat Indonesia
2. ELS = Europese Lagere School
3. Volkschool = Rajatschool = belajar selama 3 tahun untuk bumi putera kalangan bawah
4. Vervolgschool = sekolah lanjutan = selama 2 tahun untuk bumi putera kalangan bawah
5. HIS = Hollands Inslansche School = selama 7 tahun = SD untuk bumi putera kalangan menenga
6. MULO = Meer Uitgebreid Onderwijs = untuk bumi putera kalangan menengah
7. AMS = Algemeene Middelbare School = SMU untuk bumi putera kalangan menengah
8. HBS = Hogere Burgereschool = selama 5 tahun untuk bumi putera kalangan atas
9. Rechts Hoge School = sekolah hukum
10. Technische Hoge school = sekolah teknik
11. School tot Opleiding van Inlandshe Aarten = sekolah kedokteran
12. INS (Indonesische Nederlandsche School didirikan oleh Mohamad Syafei pada tahun 1926, menyiapakan para pemuda mengabdi bagi kepentingan bangsa Indonesia; menanamkan semangat kerja dan kemandirian
13. Ksatrian School didirikan oleh EFE Douwes Dekker untuk menumbuhkan rasa kebanggaan dan percaya diri seb agai manusia merdeka
14. Baron Van Hoevel (anggota parlemen Belanda) dari golongan liberal dan humanis
15. Edward Douwes Dekker (Multatuli) mengarang buku Max Havelar menceritakan penderitaan bangsa Indonesia
16. Dr. Abraham Kuyper (1880) ,menerbitkan ons program dalam majalah De Gids menuntut pemerintah Belanda agar bertanggung jawab dalam meningkatkan kesejahteraan rakyat Indonesia
17. Conrad Theodore van Deventer menulis "Debt of Honour" (hutang kehormatan) menuntut pemerintah Belanda agar membayar semua keuntungan dan kemakmuran yang diperolehnya dari rakyat Indonesia
Rabu, 11 September 2013
UPAYA PREVENTIF DAN KURATIF MELESTARIKAN LINGKUNGAN HIDUP
LEMBAR KERJA SISWA
kerusakan lingkungan hidup yang dikaitkan oleh faktor manusia dan alam sebenarnya dapat dilakukan melalui usaha pencegahan atau tindakan preventif dan pemulihan atau tindakan kuratif, jawablah pertanyaan berikut ini:
1. jelaskan masing-masing 2 cara tindakan preventif mencegah kerusakan lingkungan :
a. di bidang pertanian
b. di bidang perikanan
c. bidang kehutanan
d. masalah banjir
e. kebakaran hutan
2. jelaskan masing masing 2 cara tindakan kuratif untuk memulihkan kembali lingkungan hidup yang telah mengalami kerusakan:
a. tanah longsor
b. polusi tanah
c. polusi air
d. polusi udara
e. banjir
f. tanah tandus
g. udara panas di perkotaan
kerusakan lingkungan hidup yang dikaitkan oleh faktor manusia dan alam sebenarnya dapat dilakukan melalui usaha pencegahan atau tindakan preventif dan pemulihan atau tindakan kuratif, jawablah pertanyaan berikut ini:
1. jelaskan masing-masing 2 cara tindakan preventif mencegah kerusakan lingkungan :
a. di bidang pertanian
b. di bidang perikanan
c. bidang kehutanan
d. masalah banjir
e. kebakaran hutan
2. jelaskan masing masing 2 cara tindakan kuratif untuk memulihkan kembali lingkungan hidup yang telah mengalami kerusakan:
a. tanah longsor
b. polusi tanah
c. polusi air
d. polusi udara
e. banjir
f. tanah tandus
g. udara panas di perkotaan
Selasa, 10 September 2013
kolonialisme di Indonesia
jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut dengan benar!
1. jelaskan latar belakang bangsa eropa melakukan penjelajahan samudera!
2. jelaskan latar belakang terbentuknya kekuasaan kolonial di Indonesia!
3. jelaskan pengalihan kekuasaan VOC kepada pemerintah kerajaan Belanda1
4. jelaskan ketetapan masa pemerintah Raffles di Indonesia1
5. jelaskan sistem yang dapat menghasilkan keuntungan oleh Johanes Van den Bosh!
6. apa pengaruh undang-undang agraria tahun 1870-1900?
7. jelaskan reaksi rakyat indonesia terhadap upaya perdagangan Portugis dan Belanda!
8. jelaskan terbentuknya kesadaran nasional :
- pelaksanaan politik etis
- terbentuknya elit nasional
- terbentuknya organisasi pergerakan
- peranan pers
9. jelaskan masa pergerakan nasional1
- awal tahun 1900 an
- masa radikal (1920-1927)
- masa modern
10. jelaskan peranan penting kongres pemuda 1928
1. jelaskan latar belakang bangsa eropa melakukan penjelajahan samudera!
2. jelaskan latar belakang terbentuknya kekuasaan kolonial di Indonesia!
3. jelaskan pengalihan kekuasaan VOC kepada pemerintah kerajaan Belanda1
4. jelaskan ketetapan masa pemerintah Raffles di Indonesia1
5. jelaskan sistem yang dapat menghasilkan keuntungan oleh Johanes Van den Bosh!
6. apa pengaruh undang-undang agraria tahun 1870-1900?
7. jelaskan reaksi rakyat indonesia terhadap upaya perdagangan Portugis dan Belanda!
8. jelaskan terbentuknya kesadaran nasional :
- pelaksanaan politik etis
- terbentuknya elit nasional
- terbentuknya organisasi pergerakan
- peranan pers
9. jelaskan masa pergerakan nasional1
- awal tahun 1900 an
- masa radikal (1920-1927)
- masa modern
10. jelaskan peranan penting kongres pemuda 1928
LINGKUNGAN HIDUP DAN PEMBANGUAN BERKELANJUTAN
jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan benar!
1. jelaskan pengertian lingkungan hidup!
2. jelaskan pengertian pembangunan berkelanjutan1
3. identifikasikan 5 faktor yang mengakibatkan pencemaran air!
4. identifikasikan 5 faktor yang mengakibatkan pencemaran tanah!
5. sebutkan 4 akibat pertambahan penduduk berkaitan dengan lingkungan hidup1
6. deskripsikan proses pemanasan global atau efek rumah kaca (greenhouse effect) sebagai akibat polusi udara!
7. apa tujuan penanaman jalur hijau di daerah perkotaan?
8. apa tujuan penanaman bakau di daerah pantai?
9. bagaimana upaya penanggulangan masalah sampah di daerah perkotaan?
10. bagaiman upaya membudayakan "hidup bersih"
1. jelaskan pengertian lingkungan hidup!
2. jelaskan pengertian pembangunan berkelanjutan1
3. identifikasikan 5 faktor yang mengakibatkan pencemaran air!
4. identifikasikan 5 faktor yang mengakibatkan pencemaran tanah!
5. sebutkan 4 akibat pertambahan penduduk berkaitan dengan lingkungan hidup1
6. deskripsikan proses pemanasan global atau efek rumah kaca (greenhouse effect) sebagai akibat polusi udara!
7. apa tujuan penanaman jalur hijau di daerah perkotaan?
8. apa tujuan penanaman bakau di daerah pantai?
9. bagaimana upaya penanggulangan masalah sampah di daerah perkotaan?
10. bagaiman upaya membudayakan "hidup bersih"
kolonialisme dan imperialisme barat di Indonesia
soal-soal tentang kolonialisme dan imperialisme barat di Indonesia
1. jelaskan konsep renaisance!
2. jelaskan konsep humanisme!
3. apa saja tujuan imperialisme eropa di Indonesia!
4. siapakah nicolas copernicus?
5. jelaskan konsep heliosentris menurut nicolas copernicus!
6. siapa penemu kompas?
7. mengapa samudera atlantik sebelum zaman penjelajahan samudera disebut sebagai Sea of Darkness?
8. apa yang melatarbelakangi adanya penjelajahan samudera?
9. jelaskan utilitarannisme!
10. sebutkan beberapa nama penjelajah samudera yang berkebangsaan portugis dan spanyol
1. jelaskan konsep renaisance!
2. jelaskan konsep humanisme!
3. apa saja tujuan imperialisme eropa di Indonesia!
4. siapakah nicolas copernicus?
5. jelaskan konsep heliosentris menurut nicolas copernicus!
6. siapa penemu kompas?
7. mengapa samudera atlantik sebelum zaman penjelajahan samudera disebut sebagai Sea of Darkness?
8. apa yang melatarbelakangi adanya penjelajahan samudera?
9. jelaskan utilitarannisme!
10. sebutkan beberapa nama penjelajah samudera yang berkebangsaan portugis dan spanyol
Langganan:
Postingan (Atom)